අපගේ කතුවරුන්

සියල්ල දර්ශනය කරන්න
John Blase

ජෝන් බ්ලේස්

..

ජෝන් බ්ලේස් විසින් රචිත ලිපි

අවසන් වදන්

ඇයගේ නම සැරලින්ය. අපගේ පාසැල් කාලයේදී මට ඇය ගැන සිතක් විය. ඇයට ඉතාම පියකරු සිනහවක් තිබුණි. මාගේ කැමැත්ත ඇය දැන සිටියාදැයි මම නොදනිමි. නමුත් එහෙම වෙන්නට ඇතැයි මම සැක කරමි. උපාධියෙන් පසු මට ඇය මග හැරුණි. සාමාන්‍යයෙන් සිදුවන පරිදි අපගේ ජීවිත දෙ අතකට ගියෝය.

මා අපගේ පංතියේ අය සමග අන්තර් ජාලයෙන් සම්බන්ධ වෙමි. සැරලින් මිය ගිය බව ආරංචි වී මට…

ගායනා කිරීමට හේතුවක්

නීති මාලාවකින් ජීවත්වූ අයෙක් ලෙසට එය මට විශාල පරාජයක් මෙන් දැණුනි. මා කුමක් කරන්නද? මම නින්දට වැටුණෙමි. අපගේ දරුවන් සවසට ගෙදරින් පිටවූ විට ඔවුන්ට නැවත පැමිණිමට මම වෙලාවක් කියා තිබුණි. ඔවුහු හොඳ දරුවෝය. නමුත් මාගේ පුරුද්ද වූයේ ඔවුන් දොර අරින ශබ්දය ඇසෙන තුරු අවදිව සිටීමය. මා එය කළ යුතු නොවීය. නමුත් මම එය තෝරා ගත්තෙමි. එහෙත් එක් රාත්‍රියක මට ඇහැරුණු…

පාරට්ටු කිරීමට යමක්

සත්‍ය ලෙස ජිවත්වෙනවා යනු කුමක්ද? “ද වෙල්වර්ටීන් රැබිට්” නැමැති ළමා කථාවේ පිළිතුරු ලැබෙන්නේ එම ප්‍රශ්නයටය. එය මොන්ටිසෝරියක සෙල්ලම් බඩු ගැන කථාන්දරයකි. එහි “වෙල්වර්ටීන් හාවා” උත්සාහ කරන්නේ කුඩා දරුවෙකුගේ ප්‍රේමයට ලක්වීමට ඉඩ හැර සත්‍යයක් බවට පත් වීමටය. එහි සිටින තවත් සෙල්ලම් බඩුවක් නම් ණැනවත් වයස් ගත සම් අශ්වයායි. බොහෝ යාන්ත්‍රික සෙල්ලම් බඩු පැමිණ පාරට්ටුකර කැඩි ගොස් නැතිවී යනවා ඔහු දැක තිබේ.…

අප දේශනා කරන දෙය ක්‍රියාත්මක කිරීම

සභා පාලක සහ ලේඛක ඉයුජින් පිටර්සන් හට ස්විට්සර්ලන්ත වෛද්‍යවරයෙකු සහ සභාපාලක අනුශාසක පෝල් ටුවර්නියර්ගේ දේශනයකට ඇහුම්කන් දීමට අවස්ථාවක් ලැබුණි. පිටර්සන්, වෛද්‍යවරයාගේ ලියවිලි කියවා තිබුණි. සුවය ගැන ඔහුගේ ක්‍රමය අගය කළේය. දේශනය පීටර්සන්ගේ සිතෙහි ගැඹුරු කැටයමක් තැබීය. ඔහුට ඇහුම්කන් දෙන විට පිටර්සන්ට අවබෝධ වූයේ ටුවර්නියර් කියපු දෙය කරන, කරන දෙය කියන අයෙකු බවය. පීටර්සන් ඔහුගේ අත්දැකීම විස්තර කිරීමට භාවිතා කළ වචනය…

අවස්ථාව මග හැර ගන්න එපා

“දරුවන්ට හඳ පෙන්වන්න ලැබෙන අවස්ථාව මග හැර ගන්න එපා” ඇය කීවාය. සති මැද යාච්ඤා රැස්වීම ආරම්භ කිරීමට මත්තෙන් පෙර දිනයේ පුර සඳ ගැන අප කථා කළෙමු. පූර්ණ චන්ද්‍රයා අපව විශ්මිත කළේය. එය ක්‍ෂිතිජයේ වාඩිවී සිටිනවා මෙන් පෙණුනි. අපගේ වැඩිමහල්ම හඩ වෙබ් මහත්මියට අයිති විය. සුදු කෙස් සහිත ඇය දෙවියන්වහන්සේගේ මැවීම අගය කළාය. මටත් මාගේ භාර්යාවටත් දරුවන් දෙදෙනෙකු සිටින බව ඇය…

කරුණාවේ ජීවමාන ස්මාරකයක්

මා හැදී වැඩුණේ චාරිත්‍ර වාරිත්‍රවලින් පිරුණු සභාවකය. පවුලේ අයෙකු හෝ සමීපතමයෙකු හෝ මියගිය විට සභාවේ බංකුවක හෝ බිත්තියක පිත්තල ඵලකයක් සවි කෙරේ. මැරුණ අයගේ නම ලියා ඔහු/ඇය සිහි කිරීම පිණිස යයි එහි ලියැවේ. එය ගෙවී ගිය ජීවිතයක අනර්ඝ මතක සටහනකි. මා සෑම විටම එම ස්මාරක අගය කරමි. තවමත් එසේමය. නමුත් නැවතී කල්පනා කිරීමට ඒවා මා යොමු කරන්නේය. ඊට හේතුව ඒවා…

බලාපොරොත්තුව නැවත ලැබ

හිරු නැගෙන්නේ නැගෙනහිරින්ද? අහස නිල් පාටද? සාගරය ලුණු රසද? කොබොල්ට්හි පරමානු බලය 58:9 ද? අවසන් ප‍්‍රශ්නය ඔබ දන්නේ ඔබ විද්‍යාව පිළිබඳ විද්වතෙක් හෝ සුළු සුළු දේවල් හාරා අවුස්සන්නෙක් නම් පමණී. නමුත් අනික් ප‍්‍රශ්න වලට අනිවාර්ය පිළිතුරක් තිබේ. සත්‍ය වශයෙන් එවැනි ප‍්‍රශ්නවල අපහාසය සුළු ප‍්‍රමාණයක් මිශ‍්‍රව ඇත.

අප ප‍්‍රවේශම් නැති නම් අපගේ නූතන වෙහෙසවී තිබෙන දෙකණ් වලට යේසුස්වහන්සේ ආබාධිතයෙකුගෙන් ඇසු ප‍්‍රශ්නය…

අවස්ථාවන් පිළිිබඳ දැනුවත් වීම

නත්තල් නිවාඩු කාලයේ අපගේ පවුලේ සියලු දෙනාම රෝමයේ කාලය ගත කළෙමු. එලෙස සෙනග එක තැනකට හිරවී සිටිනු මා කවදාවත් දැක ඇතැයි මට නොසිතේ. වතිකානුව සහ පුරාණ එළිමහන් රඟමඩල යනාදිය බැලීමට යන විට ස්ථානෝචිත ප‍්‍රඥාව ගැන මම මගේ දරුවන් දැනුවත් කළෙමි. ඔබ ඉන්නේ කොහේද, ඔබ අවට ඉන්නේ කව්ද, සිදුවන්නේ කුමක්දැයි අපි දැන සිටිය යුතු බව මම ඔවුන්ට කීවෙමි. මෙය අප ජීවත්වන…

අප සමීපයේම

ඇය උඩ රාක්කය දෙසට ඇස් යොමු කර ගෙන සිටියාය. ස්පැගටි සෝස් පිරවු බෝතල් වලින් එය පිරී තිබුණි. මමද ඇය අසල එම රාක්කය දෙස විනාඩියක් හෝ දෙකක් බලා සිටියෙමි. තීරණයක් ගැනීමට කල් ගත්තෙමි. නමුත් ඇයට මා සිටිනවා යයි කිසි හැඟීමක් නොතිබුණි. ඇය තම සිතුවිලි අතර අතරමංව සිටියාය. මට උස රාක්ක ගැන ගැටළුවක් නැත. ඊට හේතුව මම උස කෙනෙක් නිසාය. නමුත් අනිත්…

ලියුමකින් යවන්න

සිව් වයසැති වෙනත් දරුවන් මෙන් රූබිද දිවීමටද ගායනා කිරීමටද නැටීමට සහ ක‍්‍රීඩා කිරීමටද ආශා කළාය. නමුත් ඇය තම දණිස්වල වේදනාවක් ගැන පැමිණිලි කරන්න පටන් ගත්තාය. රූබිගේ දෙමව්පියෝ ඇයව පරීක්‍ෂණවලට යොමු කළෝය. ප‍්‍රතිඵලය කම්පණය ගෙන දුන්නේය. පිළිකාවක් වැළඳී 4 වන මට්ටමට පැමිණ තිබුණි. එය නහර පිළිකාවකි. ඇයව ඉක්මණින්ම රෝහල් ගත කෙරුණි.

රූබිගේ රෝහල් කාලය දික්විය. නත්තලට එහි සිටීමට ඇයට සිදුවිය. එය…